``

《怪物》影評:大師一出手,便知有沒有!—膝關節

2023/07/06
電影資訊

 

導演是枝裕和,編劇坂元裕二,配樂坂本龍一,大師一出手,便知有沒有!這種鐵三角組合,你怎能不看?

實在太好看了,在不暴雷情況底下,讓我簡單梳理一些想法。

是枝裕和多年來的電影品質都是一等一,洞察人性、慈悲憐憫,審視無情的多舛命運,淬鍊出發人深省的第三幕。這些年來的作品都是影展常勝軍,不是去威尼斯的路上,就是去坎城的主競賽或是一種注目單元。影片含金量奇高無比,難怪各國影人都想跟他合作。

今年坎城影展入選主競賽單元的《怪物》,最後抱回最佳劇本獎,是枝裕和讓最基本的戲劇三幕劇概念,變成三個角度看同一起事件。每段帶給觀眾的懸念猜想與結論完全大相逕庭。

這是導演打從第一段透過單親媽媽的視角,發現正在念小學的兒子發生諸多奇怪行徑。最後聽聞兒子老師霸凌事跡,一狀告上校長。進入家長與校方攻防戰的時候,第二段切換成老師視角,解釋了大部分錯綜複雜的傳聞,第三段才還原前面沒敘述的情節,到底兒子為何會有這麼多匪夷所思的離奇行徑?

導演用一起大樓失火當時間軸的起點,成為許多組人事物的行為分岔點。大樓失火是誰縱火?為何有人去縱火?老師為何霸凌學生?同學之間為何霸凌某人?當你看到被霸凌者受欺負,你會願意拔刀相助嗎?但你幫助受害者,會不會害你也成為被霸凌的一環?歧視/被歧視兩造之間的角力,難道沒有灰色地帶嗎?

三段式結構中都不約而同提到片名怪物,對於單親媽媽來說,不負責任的老師、校長、申訴體系就是怪物。對於老師來說,這樣鬧事的家長是怪物家長,卡在制度體系中只要被投訴也可能面臨校方壓力,如此荒謬的設定當然也是怪物。對於孩子來說,不願意理解他們的大人是怪物,團體中的弱勢者被當成怪物,霸凌者當然也是怪物。

是枝裕和讓《怪物》一片成了種種比喻的有機體,每一段落到了下一個段落相互探照,彼此都是一個對照組,誤會、巧合、傳言等都全部組成命運之後,每個人只相信自己看到的,把聽聞當新聞,惡意變成巧合,命運成為宿命。

《怪物》是如此溫柔看待孩子們的純真,也提醒大人在孩童之間的謠傳惡意耳語可以成為致命的殺傷工具。最後孩子們的開心笑聲,提醒著大人們多一份理解與溫柔,這世間或許不會再有充滿傲慢偏見的怪物們。

本文經由 膝關節 同意授權轉載,原文網址:膝關節影評